《常州工學(xué)院學(xué)報(bào)·社科版》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由常州工學(xué)院主辦的教育期刊，1983年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：常州三杰研究專題、運(yùn)河文化研究、四海論壇——世界華文文學(xué)研究專欄、文學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言文字、法律社會(huì)、教育縱橫。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)文章主題應(yīng)涉及社科領(lǐng)域，包括但不限于經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、文化學(xué)等相關(guān)研究成果。
(二)文章應(yīng)為原創(chuàng)研究成果，未在其他刊物或會(huì)議上發(fā)表過，并且不得同時(shí)在其他刊物或會(huì)議上投稿。
(三)文章應(yīng)具備一定的學(xué)術(shù)性和科學(xué)性，具有創(chuàng)新性和理論深度，能夠推動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域的研究和實(shí)踐。
(四)來(lái)稿應(yīng)具有原創(chuàng)性，內(nèi)容符合本單位保密規(guī)定。論文的主要研究工作應(yīng)由作者獨(dú)立完成，引用他人成果時(shí)，須按《著作權(quán)法》中的有關(guān)規(guī)定標(biāo)明其出處，由此引發(fā)的一切著作權(quán)責(zé)任由作者自負(fù)。
(五)請(qǐng)使用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)寫作格式，包括摘要、引言、方法、結(jié)果、討論等部分，并標(biāo)注參考文獻(xiàn)。
(六)參考文獻(xiàn)：本刊要求所有參考文獻(xiàn)按照在文中出現(xiàn)的先后順序做實(shí)引，在引用處用上角標(biāo)的形式標(biāo)注，如“[1]”、“[2]”等。
(七)題名要求以準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映文章中最重要的特定內(nèi)容。一般使用能充分反映論文主題內(nèi)容的短語(yǔ)，不必使用具有主、謂、賓結(jié)構(gòu)的完整語(yǔ)句，最好不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(八)引文超過150 字換行另起；上下各空一行；第一行縮進(jìn)4 格，以下各行縮進(jìn)2 格。夾注置于最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后。引詩(shī)超過8 行換行另起，規(guī)則同上。
(九)本刊注釋一律采用國(guó)標(biāo)形式，腳注尾注分開。引用文獻(xiàn)依次注明：作者、文獻(xiàn)名、出版社、出版年、出版時(shí)間、頁(yè)碼等項(xiàng)，并請(qǐng)核對(duì)無(wú)誤。
三、審稿周期
《常州工學(xué)院學(xué)報(bào)·社科版》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：雙月刊，期刊級(jí)別：省級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
《常州工學(xué)院學(xué)報(bào)·社科版》創(chuàng)刊于1983年，辦刊以來(lái)，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：雙月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
《常州工學(xué)院學(xué)報(bào)·社科版》是常州工學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)期刊，旨在促進(jìn)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究和發(fā)展，推動(dòng)學(xué)術(shù)交流和學(xué)科進(jìn)步。它主要涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)等社會(huì)科學(xué)學(xué)科領(lǐng)域。雜志發(fā)表的內(nèi)容包括學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告、理論評(píng)論、案例分析等，旨在探索和研究現(xiàn)實(shí)社會(huì)問題，促進(jìn)學(xué)術(shù)研究和理論創(chuàng)新。
該雜志注重學(xué)術(shù)質(zhì)量和創(chuàng)新性，所有稿件都經(jīng)過嚴(yán)格的同行評(píng)審制度，確保刊物內(nèi)的論文科學(xué)性和可靠性。此外，該雜志鼓勵(lì)多學(xué)科交叉研究，推動(dòng)學(xué)術(shù)界各領(lǐng)域之間的跨學(xué)科合作和交流，提升研究整體水平。它的讀者主要包括研究人員、教育工作者、政府官員和相關(guān)行業(yè)人士等社科領(lǐng)域的從業(yè)者和研究愛好者。該雜志為他們提供了了解社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域最新研究成果、深化學(xué)術(shù)思考和拓寬學(xué)術(shù)視野的重要渠道。
該雜志將繼續(xù)秉持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，致力于推動(dòng)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展，為學(xué)術(shù)界和社會(huì)提供有益的思想交流和啟發(fā)。通過持續(xù)發(fā)表優(yōu)秀的研究論文，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)創(chuàng)新，為社會(huì)科學(xué)研究和教育實(shí)踐提供理論支持和指導(dǎo)。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
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