《才智·才情齋》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由中國科協繼續教育工作委員會;中國繼續工程教育協會主辦的教育期刊，1987年創刊，本刊主要欄目有：心靈牧歌、心靈萬象_人間五味、心靈寓言_鑒戒、心靈寓言_點醒、心靈情空_七色坊、心靈雞湯_品茗、心靈鑰匙_智慧、心靈萬象_有一說二。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。

二、內容與格式規范

(一)論文必須論點明確、論據充分、論證合理；事實準確、數據準確、語言準確；內容豐富，文字簡練，避免重復；條理清楚，邏輯性強，表達形式與內容相適應。

(二)來稿文責自負，嚴禁抄襲剽竊。本刊對錄用文稿有修改權。凡被本刊錄用的稿件，即視為作者同意授權本刊使用其作品，包括網絡出版權、新媒體增值服務權等。

(三)文獻說明放在文末，整篇文章順序編碼；同一文獻多次引用需并置，原著名稱只出現一次。外文參考文獻按照國際通告的著錄格式標注。

(四)文題應用最少的文字表達最多的、有價值的信息，盡可能省去“……的研究”，“……的觀察”等無特定意義的詞。

(五)用第一、第二……或首先、其次……時，如每段文字不長可在同一自然段內接排，如每段文字均較長，可另起一自然段。

(六)一般注釋采用附注的形式，即在正文需注釋處的右上方按順序加注數碼l、2、3、……，在正文之后寫明“附注”或“注釋”字樣，然后依次寫出對應數碼l、2、3、……和注文，回行時與上一行注文對齊。

(七)作者投稿時，請在另頁寫明姓名、性別（民族—漢族可省略）、出生年、籍貫、學位、職稱、研究方向、工作單位、通信地址、郵政編碼、聯系電話、電子信箱（E-mail）。

(八)一般每篇文章可選3-5個關鍵詞，用全稱。關鍵詞為反映文章最主要內容、對文獻檢索有重要作用的術語，多個關鍵詞之間以“；”隔開。

(九)基金論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金項目，應腳注于文題頁左下方，作者單位上方，并附基金證書復印件，本刊將優先處理與刊登。

(十)本刊刊登一定比例的校外稿，歡迎投稿。所刊用文章必須是作者的原創性研究成果，文責自負，不代表編輯部觀點，不接受一稿數投。本刊有權壓縮刪改文章，作者如不同意刪改請在來稿末聲明。

三、審稿周期

《才智·才情齋》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：部級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。

《才智·才情齋》創刊于1987年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。它是一本集文學、藝術、歷史、哲學、宗教和社會等多個領域于一體的綜合性文化期刊。它以其獨特的視角和深刻的文化內涵，吸引了眾多熱愛文化的讀者。

雜志中的“人物專訪”板塊，為讀者展現了各個領域的杰出人物。這些專訪不僅深入了解了他們的成長經歷、創作過程，還揭示了他們背后的故事和思考。通過這些專訪，讀者可以近距離地感受到這些名人的魅力與智慧，獲得對人生的新啟示。“文化評論”板塊則匯聚了眾多專家學者對當下文化現象的獨到見解。這些評論既有對傳統文化的深入挖掘，也有對現代文化的敏銳洞察。它們為讀者提供了一個理解文化現象、思考文化價值的平臺，幫助讀者形成自己的文化觀念。“書籍介紹”板塊則致力于為讀者推薦優秀的圖書作品。這些作品涵蓋了文學、歷史、哲學等多個領域，既有經典之作，也有新銳之作。通過這一板塊，讀者可以了解到最新的閱讀趨勢，發現適合自己的好書，豐富自己的精神世界。

“歷史回顧”板塊則帶領讀者穿越時空，重溫歷史的風云變幻。這一板塊既有對重大歷史事件的詳細梳理，也有對歷史人物的生動描繪。通過閱讀這些文章，讀者可以更加深入地了解歷史，理解歷史對現實的影響。“文化探究”板塊則是對文化現象進行深度挖掘和探討的地方。這一板塊既有對傳統文化的傳承與發揚，也有對現代文化的反思與創新。通過這一板塊，讀者可以更加深入地了解文化的內涵與價值，感受到文化的力量與魅力。

該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《才智·才情齋》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

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