《重慶開放大學學報》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由重慶開放大學主辦的教育期刊，1989年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：開放教育研究、社會學、法學、文學。旨在推動教育學科發(fā)展和教育教學實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)來稿一律文責自負。依照《著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定，本刊可對來稿做文字修改、刪節(jié)，凡有涉及稿件原意的修改，則提請作者考慮。
(二)本刊采用的“參考文獻”是指正文中有引用標記[1][2][3]格式的內(nèi)容，作者另外閱讀參考的文獻，但文中沒有具體出處的不能標注在參考文獻中，也不能附后。
(三)題名。題名一般不宜超過20個漢字，應(yīng)緊扣文章主題，用語用詞嚴謹規(guī)范且利于網(wǎng)絡(luò)檢索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號和代號。
(四)關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，一般應(yīng)選取稿件中的關(guān)鍵性詞組，避免使用較寬泛的詞，數(shù)量3～8個。
(五)引文超過150 字換行另起；上下各空一行；第一行縮進4 格，以下各行縮進2 格。夾注置于最后一個標點符號之后。引詩超過8 行換行另起，規(guī)則同上。
(六)者須恪守學術(shù)道德，確認稿件專投，沒有被其他刊物采用或約定采用，并發(fā)回用稿回執(zhí)；并在確認后勿再撤稿，以充分尊重編輯部審編稿件所付出的寶貴時間和精力。如未及時回復確認，即視為放棄投稿。
(七)文中若使用圖表、圖畫或照片，請?zhí)峁┢浔匾南嚓P(guān)信息（如內(nèi)容簡介、作者、創(chuàng)作或拍攝時間、收藏處所、出處等），并標明序號。
(八)如論文屬于某科研課題或基金項目，在首頁地腳處寫出項目名稱及編號;在首頁地腳處寫清第一作者姓名(出生年—)、性別、職稱。
(九)我刊已加入“中國知網(wǎng)”數(shù)據(jù)庫、“國家哲學社會科學學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫”“萬方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群”和“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫”（維普數(shù)據(jù)庫）。凡向本刊投稿并錄用的稿件，將一律默認作者同意由編輯部統(tǒng)一納入上述數(shù)據(jù)庫資源系統(tǒng)，進入光盤和互聯(lián)網(wǎng)向?qū)W術(shù)界及社會提供信息服務(wù)。
(十)參考文獻限于作者親自閱讀、本文明確引用、公開發(fā)表或有案可查。參考文獻全部列于文后，按正文首次引用的先后次序編號，并在正文引用處右上角注明參考文獻序號。
三、審稿周期
《重慶開放大學學報》期刊預計審稿時間：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為：雙月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。
《重慶開放大學學報》創(chuàng)刊于1989年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：雙月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。它是一份涵蓋了教育學以及其他社會科學和人文學科的綜合性學術(shù)期刊。該期刊以開放和遠程教育為研究重點，致力于推動教育創(chuàng)新和學術(shù)交流。教育學類欄目是該期刊的重要組成部分，主要涵蓋了遠程開放教育、職業(yè)教育、終身教育、老年教育和社區(qū)教育等領(lǐng)域。這些領(lǐng)域的研究論文主要探討了教育理念、教學模式、教學方法等方面的創(chuàng)新和實踐。
在遠程開放教育方面，研究論文主要就遠程教育的技術(shù)應(yīng)用、教學質(zhì)量保障、學習支持服務(wù)等方面進行了深入探討。這些研究為遠程教育的發(fā)展提供了理論支持和實踐經(jīng)驗總結(jié)。職業(yè)教育欄目主要關(guān)注職業(yè)教育的理論和實踐問題，包括職業(yè)教育政策、課程設(shè)置、實踐教學等方面的研究。這些研究為職業(yè)教育的發(fā)展提供了有益的參考和借鑒。終身教育欄目主要關(guān)注終身教育的理念和實踐，包括成人教育、繼續(xù)教育、回歸教育等方面的研究。這些研究為構(gòu)建終身教育體系提供了理論支持和實踐經(jīng)驗總結(jié)。
老年教育和社區(qū)教育欄目主要關(guān)注老年人和社區(qū)居民的教育問題，包括老年人的學習需求、社區(qū)教育的組織與實施等方面的研究。這些研究為老年人和社區(qū)居民的教育提供了有益的參考和借鑒。除了教育學類欄目，該期刊還涵蓋了其他社會科學和人文學科欄目，包括但不限于哲學、政治學、法學、社會學、心理學、歷史學、文學、語言學等。這些欄目的論文主要探討了各學科領(lǐng)域的理論和實踐問題，為相關(guān)學科的發(fā)展提供了有益的參考和借鑒。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《重慶開放大學學報》期刊還榮獲了Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊等，這些榮譽不僅證明了其學術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認可，也為其在教育學術(shù)界樹立了良好的口碑。
本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。
