當(dāng)稿件被《安徽教育》期刊退修后，可按以下流程進(jìn)行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細(xì)閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴}，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。

2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述，以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。

三、重新投稿準(zhǔn)備

1.?附修改說明：逐條回應(yīng)審稿意見，說明修改內(nèi)容及依據(jù)。

2.核對期刊要求：

(一)關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞一般為2至5個，應(yīng)該在摘要下標(biāo)引，以便讀者索引。

(二)本刊實行雙向匿名審稿制度。請作者按要求將作者姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、E-mail等個人信息全部放在與正文內(nèi)容相獨立的首頁，其它頁中不應(yīng)出現(xiàn)這些信息。

(三)請勿一稿多投，本集刊實行雙向匿名審稿制，稿件一個月后未被采用，作者可自行處理。

(四)論文標(biāo)題要精練，一般不超過20個字，必要時可加副標(biāo)題。

(五)參考文獻(xiàn)：作者根據(jù)來稿的情況，可以列出參考文獻(xiàn)（不包括注釋中已經(jīng)出現(xiàn)的文獻(xiàn)），但本刊一般在所刊發(fā)的文章后面不另開列“參考文獻(xiàn)”。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增加被期刊錄用的機會。

《安徽教育》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊，于1952年創(chuàng)刊，由中共安徽省委教育工委;安徽省教育廳主管，中共安徽省委教育工委;安徽省教育廳主辦，為月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN：34-1007/G4，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN：1005-6149。

該刊設(shè)置了卷首語、要聞在線、本刊特稿、政策專遞、專家論壇、市縣教育傳真、江淮短波、治校有方、職教視界、現(xiàn)代教育技術(shù)、域外教育叢談、理論前沿、繼續(xù)教育、名師風(fēng)采、班主任園地、團(tuán)隊建設(shè)、思想政治教育、心理診療等、學(xué)教視點、教學(xué)縱橫、課堂實錄、教壇雜議、短章集覽、現(xiàn)代家教等等欄目，覆蓋教育領(lǐng)域多個研究方向，以反映教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。

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