中小學(xué)課堂教學(xué)研究
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  • 主辦單位:廣西教育出版社有限公司
  • 主管單位:廣西出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司
  • 國際刊號:2096-1421
  • 國內(nèi)刊號:45-1400/G4
  • 郵發(fā)代號:48-179
  • 全年訂價:¥280.00

中小學(xué)課堂教學(xué)研究雜志

雜志介紹:

中小學(xué)課堂教學(xué)研究是一本由廣西教育出版社有限公司主辦的教育期刊,2016年創(chuàng)刊,月刊。該刊嚴控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:課堂評論、課堂研究_特設(shè)專欄:HPM課例研究(之三十)、課堂聚焦_特設(shè)專欄:三層級閱讀教學(xué)理論研究與實踐(之三)、課堂聚焦_教材教法、課堂聚焦_教學(xué)設(shè)計、課堂聚焦_課例賞析、課堂聚焦_課堂新探、特別策劃:新青年數(shù)學(xué)教師工作室專欄、課堂內(nèi)外_校本教研、課堂內(nèi)外_特設(shè)專欄:勞動教育的實踐與研究。

  • 省級期刊 期刊級別
  • 2016年 創(chuàng)刊時間
  • 廣西 出版地區(qū)
  • 月刊 出版周期
收錄信息:

知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

榮譽信息:

中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD) 中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊

中小學(xué)課堂教學(xué)研究雜志簡介

中小學(xué)課堂教學(xué)研究雜志創(chuàng)刊于2016年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

中小學(xué)課堂教學(xué)研究投稿須知

預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)

(一)正文前應(yīng)有200字左右中文摘要(說明文章的主要內(nèi)容、研究目的、采用方法和主要結(jié)論等)。

(二)結(jié)論要明確寫出論文研究得出的主要規(guī)律、結(jié)果(成果)、新見解和科學(xué)結(jié)論,以便讀者從文中獲得論文的創(chuàng)新觀點和創(chuàng)新研究成果;應(yīng)鮮明、準確、科學(xué)、條理清晰。

(三)參考文獻只選擇最主要的、發(fā)表在公開刊物上的文獻,一般不超過七篇。

(四)所投稿件務(wù)必保證文章版權(quán)的獨立,稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表,署名排序無爭議,文責自負。

(五)作者是對文章全部或部分內(nèi)容做出主要貢獻,并能對內(nèi)容負責的署名人。投稿前確定作者排名順序,名字之間用逗號隔開。

中小學(xué)課堂教學(xué)研究歷史收錄信息

  • 中國人文社科核心期刊

中小學(xué)課堂教學(xué)研究發(fā)表范例

  • 直觀想象素養(yǎng)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的落實——以立體幾何、解析幾何、代數(shù)的解法為例

    作者:崔文

  • 以閱讀課提升小學(xué)高年級學(xué)生英語思維品質(zhì)探究

    作者:張星星

  • 思想政治課的提問教學(xué)探究

    作者:丁杰

  • 《中小學(xué)課堂教學(xué)研究》征稿啟事

    作者:《中小學(xué)課堂教學(xué)研究》編輯部

  • 淺談地理課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)——以“熱力環(huán)流”為例

    作者:陳燕紅

  • 基于電子書包的小學(xué)英語對話課教學(xué)實踐與反思——以人教版四年級上冊Dinner’s ready為例

    作者:倫明莉; 王林發(fā)

  • 永遠的作者 永久的激勵——追記張奠宙先生與我社的交流與合作

    作者:黃力平

  • 我國當代教育名家張奠宙在廣西教育(人民)出版社出版、發(fā)表的論著(含主編、合著、獨著)

    作者:黃力平

  • 歡迎訂閱《中小學(xué)課堂教學(xué)研究》

    作者:--

中小學(xué)課堂教學(xué)研究數(shù)據(jù)統(tǒng)計

被引次數(shù)統(tǒng)計
影響因子統(tǒng)計
名詞解釋:

被引次數(shù):指該刊被當參考文獻的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:

中小學(xué)課堂教學(xué)研究  在線訂閱

該雜志全年訂價¥280.00,發(fā)行周期:月刊,雜志級別:省級期刊

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