中國高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)表范例

• 五年制和八年制醫(yī)學(xué)生對教育環(huán)境知覺的對比研究

  作者：宮德馨; 王培琳; 韓莉; 樊利芳

• 醫(yī)學(xué)生的依戀模式及其與心理彈性和共情的關(guān)系研究

  作者：齊文皎; 白啟峰; 姜月; 索夢弦; 韋鳳美

• 醫(yī)學(xué)生成敗歸因中的性別差異研究

  作者：周軒宇; 劉欣

• 新形勢下醫(yī)學(xué)大學(xué)生思想政治教育模式的創(chuàng)新探索——以廣州市“健康教育進校園”活動為例

  作者：楊杰文; 陳靜儀; 羅文

• 基于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)為平臺的青年教師教學(xué)勝任力培訓(xùn)模式探索

  作者：顧卓偉; 狄文; 林建華; 趙愛民; 邱麗華; 季芳; 殷霞

• 醫(yī)學(xué)院校本科生導(dǎo)師制的運行現(xiàn)狀評估與分析

  作者：周芙玲; 劉盼; 盧盼; 丁路; 魏永長; 葉旭軍; 雷紅; 潘運寶

• 醫(yī)學(xué)生開展志愿服務(wù)活動的現(xiàn)狀與思考——以某高校的抽樣調(diào)查為例

  作者：丁玉蘭

• 醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生兼職權(quán)益保障問題研究

  作者：劉兆璽; 張秀芳; 張岳; 李艷玲; 郭淼; 胡睿

• 醫(yī)藥市場營銷專業(yè)本科生崗位勝任力發(fā)展?fàn)顩r及對策研究

  作者：張黎; 宋棠; 李偉

• Mini-CEX聯(lián)合DOPS在產(chǎn)科實習(xí)生中期考核中的應(yīng)用及反饋

  作者：吳玲玲; 郭佩玲; 田曉輝; 王青青; 高倩; 趙海燕; 侯紅瑛