語文教學與研究是一本由華中師范大學主辦的教育期刊，1973年創(chuàng)刊，半月刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業(yè)領域發(fā)展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：研究爭鳴、閱讀鑒賞、寫作指導、方法探索、課堂實踐、教學案例、語言園地、文教隨筆、教材教法。
語文教學與研究雜志創(chuàng)刊于1973年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：半月刊，經(jīng)過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業(yè)內有一定的影響。
語文教學與研究雜志是全國教育類中文核心期刊，也是我國最早的老牌語文刊物之一。自1999年來，刊物所發(fā)文章有100余篇被《新華文摘》、《人大報刊復印資料》等全文轉載。
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(一)來稿若為課題研究成果，則凡被省級以上單位正式立項的課題，應在文中標明課題的立項單位、級別、時間和編號等信息。
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(三)參考文獻按GB∕T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字加方括號以角碼標出。
(四)摘要應包括目的、方法、結果和結論四個部分，其中中文摘要約300字，英文摘要約600-800字，關鍵詞2至5個（中英文）。
(五)作者姓名、職稱、學歷、工作單位、通信地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子郵箱應附于文末，以便聯(lián)系。
作者：李斌
作者：楊梅
作者：郭列鋒
作者：章衛(wèi)良
作者：顧金光
作者：丁衛(wèi)軍
作者：毛念領; 龐培剛
作者：金復耕
作者：顧娟; 董旭午
作者：陳新才
被引次數(shù)：指該刊被當參考文獻的引用次數(shù)，以及被下載次數(shù)。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。
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