物理教學是一本由中國物理學會主辦的教育期刊，1978年創(chuàng)刊，月刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業(yè)領域發(fā)展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：教學研究、物理實驗、例題與鑰匙、物理學家和物理學史、國外教學、港澳臺教學、問題選答。
物理教學雜志創(chuàng)刊于1978年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業(yè)內有一定的影響。
物理教學雜志讀者對象：中學物理教師、兼顧大學普通物理教師、大專院校物理專業(yè)學生及其他物理學愛好者。內容涵蓋：物理學科的新發(fā)展、我國中學物理教材、教學探討和研究成果、實驗教學經驗交流及各種物理教學儀器制作、微機輔助物理教學、物理競賽和物理考試命題研究、物理學在技術、生產、生活中的應用、以及國外物理學教學情況介紹等。
預計審稿時間：1-3個月
(一)論文需要同時提供中文和英文摘要。摘要以提供論文的內容梗概為目的，不加評論和補充解釋。簡明、確切地論述研究目的、原理和結論，具有相對獨立性。
(二)注釋是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。
(三)本刊有權在尊重作者觀點的前提下對來稿進行文字上的修改、刪節(jié)。作者不同意編輯部自行刪改的，請在來稿時聲明。
(四)文題力求簡明、醒目，反映出文章的主題。中文文題一般以20個漢字以內為宜。
(五)參考文獻列在文末，以中括號編碼，按照文中引文出現的先后順序排列，不單獨分中外文。同一文獻只出現一次。禁止將一部參考文獻標注多個序列號。英文參考文獻中的書名用斜體。
作者：吳洪文
作者：蘇明龍
作者：杜愛慧; 張平
作者：白梅; 潘蘇東
作者：蔣新
作者：呂艷坤; 吳瀟
作者：章慧雄; 陸暉
作者：徐奇峰; 涂德新
作者：宋云龍; 艾靜; 熊建文
作者：牛慧沖
被引次數：指該刊被當參考文獻的引用次數，以及被下載次數。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數之比。
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