數理化學習·教研版是一本由哈爾濱師范大學主辦的教育期刊，2007年創刊，月刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：理論研究、教育創新、教育探索、科研導航、方法技巧、教材輔導、實踐平臺、觀點爭鳴、解題研究、學習指導、新課堂。
數理化學習·教研版雜志創刊于2007年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
數理化學習·教研版雜志以推進教育改革為宗旨，探索不同層次的教育特點和規律，努力提高廣大教師和教育工作者的科研水平與能力。
預計審稿時間：1個月內
(一)文稿必須是作者原創，嚴禁抄襲，文責自負。
(二)作者簡介：姓名、出生年月、籍貫、學位（已獲或在讀）、工作單位、職務、職稱。
(三)來稿若有基金項目或其他資金資助項目，請詳細列出基金或其他資金項目類型、名稱及編號，每篇來稿的基金項目或其他資金資助項目原則上不超過3個。
(四)引言切忌與摘要雷同，也不是摘要的注釋；應與結語呼應，引言中提出的問題，結語中應有回答，但不能雷同。
(五)注釋和參考文獻。一律放在文后，不作頁注和文內夾注。注釋和參考文獻采用流水編號，前后重復出現采用不同編號。
作者：倪云松
作者：冷建軍
作者：朱賢賢
作者：季忠
作者：楊仕明; 逄淑河
作者：楊婷婷
作者：徐文召
作者：許在亮
作者：華慶富
作者：荀友凱
被引次數：指該刊被當參考文獻的引用次數，以及被下載次數。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：哈爾濱市南崗區和興路50號，郵編：150080。
