《科教新報》創(chuàng)刊于2008年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:周刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
《科教新報》雜志是一本專注于科學和教育領(lǐng)域的學術(shù)期刊,旨在推動科教事業(yè)的發(fā)展和取得更大的成就。該雜志致力于傳播科學知識、分享教育經(jīng)驗,并促進科學研究和教育改革的合作與創(chuàng)新。
該雜志的內(nèi)容囊括了科學、技術(shù)、工程、數(shù)學以及教育理論和實踐等領(lǐng)域。雜志定期發(fā)布科學領(lǐng)域的研究成果、技術(shù)進展和學術(shù)觀點,涵蓋了各個學科的前沿知識和創(chuàng)新成果。它也關(guān)注教育理論和實踐的探索和發(fā)展,刊登教師培訓、教育改革、教育心理學等方面的文章。
該雜志鼓勵原創(chuàng)性研究和實踐案例的投稿。雜志發(fā)表的文章經(jīng)過嚴格的學術(shù)評審,確保了論文的學術(shù)品質(zhì)和可靠性。它還發(fā)布教育變革和改革政策的最新動態(tài),探討教育改革的理念和實踐。雜志提供優(yōu)質(zhì)教育實踐的案例分享和經(jīng)驗總結(jié),鼓勵教育工作者在教學過程中進行創(chuàng)新實踐,提高教學質(zhì)量和學生學習效果。
此外,雜志也關(guān)注科學普及和科學素質(zhì)的提升。它刊登科學知識和科學研究的科普文章,旨在增加公眾對科學的認知和理解。雜志促進科學與教育的融合,探索科學教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的有效方法。
預計審稿時間:1個月內(nèi)
(一)稿件主題必須與科教相關(guān),包括但不限于科學研究成果、教育教學經(jīng)驗分享、科技創(chuàng)新等方面。
(二)投稿者需具備相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識和研究背景,對科教領(lǐng)域有深入的了解和經(jīng)驗。
(三)稿件應為原創(chuàng)作品,未在其他媒體或平臺發(fā)表過,且不侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)。內(nèi)容要清晰、準確、富有實用性。
(四)論文題目和各級標題應簡潔、準確,20個字以內(nèi)為宜;避免使用非公知、公用的縮略詞及代號;不用“試論”“淺談”等表謙詞語;論文英文題目須與中文題目含義一致。
(五)前言應充分說明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問題、采用的方法和手段,引出重要文獻,全面評述相關(guān)研究工作,突出本工作的重要性和創(chuàng)新性,不要忽視國內(nèi)同行的工作。
(六)稿件格式應符合《科教新報》雜志的要求,包括字體、字號、行距等方面的規(guī)定。投稿時請?zhí)峁┳髡叩恼鎸嵭彰?、職稱、單位和聯(lián)系方式,方便與作者進行溝通和確認。
(七)投稿者應遵守學術(shù)道德,合理引用他人研究成果并進行致謝。編輯部將組織專家對稿件進行評審,評審結(jié)果將作為錄用決策的參考。
(八)摘要300字左右,應簡明、確切地表達論文的重要內(nèi)容,內(nèi)容應包括:目的、方法、結(jié)果、結(jié)論,要具體、詳細,不能空泛而談。
(九)一旦稿件被錄用,作者將享有在《科教新報》雜志上發(fā)表的權(quán)利,稿件可能以印刷版、電子版、網(wǎng)絡版等形式發(fā)布。
若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商,地址:北京市豐臺區(qū)富豐路四號。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務。