教學(xué)月刊·中學(xué)版外語教學(xué)
  • 主辦單位:浙江外國語學(xué)院
  • 主管單位:浙江外國語學(xué)院
  • 國際刊號:1671-7058
  • 國內(nèi)刊號:33-1279/G4
  • 郵發(fā)代號:32-156
  • 全年訂價:¥260.00

教學(xué)月刊·中學(xué)版外語教學(xué)雜志

Teaching Monthly(Middle School Edition)

雜志介紹:

教學(xué)月刊·中學(xué)版外語教學(xué)是一本由浙江外國語學(xué)院主辦的教育期刊,1979年創(chuàng)刊,月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:課改前沿、教學(xué)探微、備課參考、教學(xué)案例、教師發(fā)展。

  • 省級期刊 期刊級別
  • 1979年 創(chuàng)刊時間
  • 浙江 出版地區(qū)
  • 月刊 出版周期
收錄信息:

知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

榮譽(yù)信息:

中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)

教學(xué)月刊·中學(xué)版外語教學(xué)雜志簡介

《教學(xué)月刊·中學(xué)版外語教學(xué)》創(chuàng)刊于1979年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。它是一本專門為中學(xué)外語教師打造的專業(yè)期刊,它集結(jié)了眾多優(yōu)秀的教育工作者和研究者,共同為提升中學(xué)外語教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果而努力。該期刊以服務(wù)于廣大中學(xué)外語教師為宗旨,提供有關(guān)教學(xué)法、教學(xué)資源、教育技術(shù)和教育研究的最新信息和實用建議。

該期刊在內(nèi)容上具有非常廣泛的主題覆蓋范圍。除了常規(guī)的教學(xué)方法、教學(xué)策略和課程設(shè)計等傳統(tǒng)教學(xué)問題之外,還涉及到評估和測試、學(xué)習(xí)資源、教材評介、教育技術(shù)以及跨文化交際等眾多方面。這些主題都是當(dāng)前外語教學(xué)中最為關(guān)注和重要的議題,對于提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果具有關(guān)鍵作用。該期刊強(qiáng)調(diào)實踐性和實用性。它不僅僅關(guān)注理論方面的探討,更注重將這些理論應(yīng)用到實際教學(xué)中。每一期的文章都由經(jīng)驗豐富的教師和教育專家撰寫,他們結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,為讀者提供了很多切實可行的建議和案例。這些建議和案例既包括針對不同年級和不同水平學(xué)生的教學(xué)方法和策略,也包括如何有效地利用各種教學(xué)資源和技術(shù)來提升教學(xué)效果的方法。

此外,該期刊還非常注重教育技術(shù)和跨文化交際方面的內(nèi)容。隨著科技的不斷發(fā)展,教育技術(shù)和跨文化交際已經(jīng)成為現(xiàn)代外語教學(xué)中不可或缺的一部分。該期刊邀請了眾多在教育技術(shù)和跨文化交際方面有著豐富經(jīng)驗和深入研究的專家學(xué)者,為讀者提供了很多有關(guān)這兩方面的最新研究成果和實用建議。這些文章不僅可以幫助教師更好地理解和應(yīng)用各種教育技術(shù),還可以幫助他們更好地培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。該期刊還為讀者提供了很多實用的資源和平臺。例如,每一期都會推出一些優(yōu)秀的教材和教輔資料,這些資料都是由資深教師和教育專家精心挑選和推薦的,對于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常有幫助。此外,該期刊還定期組織線上和線下的學(xué)術(shù)交流和培訓(xùn)活動,為廣大教師提供了一個互動交流和專業(yè)成長的平臺。

教學(xué)月刊·中學(xué)版外語教學(xué)投稿須知

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(四)標(biāo)題序號:可按四級小標(biāo)題的格式寫:一、(一)、1、(1);一級、二級標(biāo)題另起段,正文另起段;三級、四級小標(biāo)題另起段,但正文接排;正文內(nèi)序號用①……②……等。

(五)正文段落層次號一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字(不出現(xiàn)前言、引言等之內(nèi)的層次),頂行書寫,層次號后空一格,一級標(biāo)題前空一行。

(六).注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋。釋義性注釋是對文章正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明;引文注釋包括各種引用文獻(xiàn)的原文摘錄,要詳細(xì)注明節(jié)略原文。

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(九)基金項目:名稱及編號;作者簡介:第一作者姓名(出生年— )、性別、職稱或?qū)W位、主要從事專業(yè)及郵箱等,在首頁以頁下注形式寫明。

(十)表、圖要跟在文字之后。采用三線表,表序、表題應(yīng)在表的上方;圖的大小要適中(寬60~130mm),圖的下方打印圖號、圖題及圖注。

教學(xué)月刊·中學(xué)版外語教學(xué)歷史收錄信息

  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)

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該雜志全年訂價¥260.00,發(fā)行周期:月刊,雜志級別:省級期刊

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