緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇中班演講稿范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;
曾經我也做過一班之長。我認為，作為一班之長，首先要有一顆責任心，要有為班級服務的能力和心態，要為老師分擔工作的意愿，還要有對工作認真負責的態度。
我相信我自己，相信自己有這方面的能力，我也愿意為同學們、班級獻出自己的一分力。當然我也有缺點。我希望大家能夠直言不諱，當面給我指出，或是給我提出一些建議，我會認真地去思考、反省、并接受你們好的建議和意見。讓時間和你們的信任去改變自己的不足吧。
請相信我，我會做得更好的。
時間老人與我們同行已三月有余，在這三個多月的日子里，我們一起走過，為了同一個目標，為了共同的任務，那就是——使在座的各位都能成為品學兼優的好學生。我們能一起前行，那是我們的緣分。如今，我又以班主任的身份出現在同學們的面前，新的崗位賦予我新的身份，新的責任，也有新的挑戰。希望我們能共同走出一條新的道路，開創一個新的局面，展現一個新的八(六)班的風貌。而要做到這些，需要我們全體師生的共同努力，緊密團結。俗話說：精誠所至，金石為開。我相信，只要我們做到嚴于律己、寬以待人，只要我們做到勤勤懇懇、扎扎實實，只要我們做到腳踏實地、遵紀守法，只要我們做到——我們應該做到的，那么，勝利自會向我們招手示意的，成功也會向我們張開懷抱的，生活定會沖我們露出笑臉的。親愛的同學們，三年的初中生活，我們已走了一半，接下來應該怎么走，決定權還是在你們自己手中，路就在腳下，一旦走錯了，將會釀成終身的遺憾。我不希望看到我的學生退步，更不希望看到我的學生墮落。我只想看到我的學生們朝氣蓬勃，勇于奮進，碩果累累，笑口常開。
大家應該知道，老師是愛你們的，希望你們在學習和生活的道路上走得更好，因而，你們一定要順著老師指導的路線前進，因為，這條路會把大家帶到一個更加廣闊而美好的天地。我不希望看到有誰在這條路上掉隊，更不希望看到有誰在這條路上停步，甚至與這條路背道而行，誤入歧途。老師殷切地希望大家一改往日的懶散、怠惰、調皮、甚至頑劣的狀態，以全新的姿態，出色地完成八年級的學業任務，為九年級乃至高中的學業打下扎實的根基。老師會陪著你們一直走下去，走下去……直到你們都進步了，老師就感到欣慰了。
最后，讓我們師生攜手并進，走出困境，放飛希望，創造輝煌!
各位領導、老師：
大家好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加班主任崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業， 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的教師。
我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓愛與美托起明天的太陽。
二、 我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。我踏實工作，關愛學生，每天，看到學生學有所成我最大的樂趣，在工作中我注重關心每一位學生的身體狀況及學習能力。
四、我有較強的業務能力：在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給每一個學生的信念，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這十幾年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平時我積極創設學生喜歡的家庭式的環境、并根據主題內容的變化積極更換環境，還及時向家長宣傳主題內容，使每個家長也能夠積極參與到了我們的環境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通，家長工作很有成效。
六、我對學習里的工作具有奉獻精神：如只要學校內有事，我能自覺地留下來加班，并有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平：
1、更加科學規范地做好日常班級管理工作根據實際情況，在適合學生年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優。
同學們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。一千多個日夜悄悄走遠，但純潔的師生情誼日漸濃厚。千里搭長棚，天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。臨行晚上，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。
第一，做一個喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂，形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時，也美麗著我們的生命。黃山谷說過：“人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味。”熱愛讀書吧！讀點古典文學，它是民族精神的脊梁，能夠引起我們中國人情感的共鳴，用虔誠的耳朵去傾聽那最原始的民族的召喚；讀點時文精萃，與名人握手，與時代攜手，與時俱進，感受時代那跳動的脈搏，為終生學習和精神成長打好人文的“底子”。如果我們每個人都能讓讀書成為習慣，那么文明得以傳承，社會得以進步，我們就會在人類共同的地球上營造一個社會書香化、生活詩意化的溫馨空間，我們就會建立起一個最美好最幸福的精神家園。
第二，做一個快樂的人。人生在世，不過是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找快樂的習慣，這應是我們最大的奢侈。一定要保持快樂。同學們，不可妄自菲薄，自甘平庸，要學會欣賞自己，造物主眼里，每一個人都是獨特而可愛的；人生不如意事常八九，生活不可能一帆風順，事事如意，挫折和坎坷是討厭的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅強起來，風雨過后彩虹更美麗；或許因為你的努力，你很出色，而遭到別人的嫉妒排擠打擊或冷言冷語時，要學會冷靜地審視自己，別人是一面鏡子，自己也是一面鏡子，大海的博大是因為它不拒絕沙粒和水滴。快樂也是一種美德呀！鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動中自由地綻放，熱烈的掌聲常常在艱苦的創造后頻頻地響起。對待生活，要心存感激，沒有別人的呵護與幫助，我們每個人都會生活得很艱難。要學會創造生活的樂趣，并用自己的快樂去點燃別人的快樂，讓我們永遠做個快樂的人！
第三，做一個負責任的人。中華民族是一個有希望的民族，因為她是一個負責任的民族。顧炎武的一句“天下興亡，匹夫有責”道出了每一個炎黃子孫的共同心聲，同時也激勵著多少仁人志士、民族英雄、有良心有正義感的中國人為民族的解放、崛起、復興不屈不撓前赴后繼，而獻出他們寶貴的一切。無論是在金戈鐵馬，狼煙四起的戰爭年代，還是在政通人和，日新月異的和平時期，都涌現出了許許多多可歌可泣，可頌可嘆的感人事跡，這是我們民族歷史上一筆寶貴的精神財富。今后，不管你們從事何種職業，農民、醫生抑或是戰士、教師等等，都要兢兢業業，恪盡職守，有一份光，發一份熱，把所從事的職業當做一項事業來對待，當做自己生命的重要部分。這樣，你就會無愧于你的人生，無愧于這個偉大的時代，無愧于這個輝煌燦爛的民族！
我從教已有12年，11年擔任班主任，從小學五年級到初中畢業班，我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，我只是一名平凡的、普通的人民教師。我今天在這兒只能向各位領導、老師們匯報我工作中的點點滴滴，以及教學過程中的內心感受。
德為師之本。如果說，教育是太陽底下最光輝的事業，那么師德是教育的光輝；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。歸結一點師德的靈魂就是愛心。
各位尊敬的老師和親愛的同學，大家好，（鞠躬）首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xx，來自陽泉礦區，本人自認為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關系和氣場具備得天獨厚的絕對優勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，如果真是這樣我會棄權，我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺，是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶，就是一個服務員，我愿意為大家服務獻愛心，愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三如果讓我當班長，我會象經營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激發大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰，為我們的使命而戰，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優勢的平臺，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學校期間除學好專業知識外，提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領，使大家在大學畢業前就能具備沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學校為我們自豪。
其四，既然是競選，我就有落選的思想準備，有個哲人說過，心態決定命運，即使我不能勝任班長之職，說明當選的同學一定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學習，我同樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年，我的競選演講到此結束，希望大家能給力。
再次老師和同學，謝謝大家。
3、進入中班以后，孩子們在生活自理能力方面的要求將有所提高。如：學習握筆的姿勢、用筷子吃飯。
4、本學期我班的班級博客會繼續更新，敬請各位家長經常關注。
如果你的聯系電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事聯系不上。如果家長有任何問題務必先和本班教師反映，如因搬家需要轉學的或者孩子之間產生矛盾的，請先與本班老師取得聯系。
5、下班學期我班將展開社會角色的活動區角，如：廚師、理發師、超市營業員等等角色活動區角，請家長和我們一起收集各種材料，如：物品或食物的包裝盒等，豐富區角材料。
本學期我園將舉行各班自然角展示評比，再加上讓孩子多多觀察動植物的生長過程，請每位孩子種植一盆容易養殖的植物并在盆上寫上自己的名字，如：用酸奶盒種幾個大蒜，用小花盆種吊蘭。動物千萬不要買金魚，可以買容易養殖的小鯉魚。
制作水果娃娃，利用毛線、水彩筆等裝飾水果。
6、3·8節快到了，請家長為孩子準備一張媽媽的照片或者孩子和媽媽的照片帶來，我們將教孩子制作像框作為三八節禮物送給媽媽。
7、希望每一位孩子堅持每天8點按時入園，無特殊情況不要無故缺勤。孩子的出勤率與孩子的發展有著密切的關系。因為我們的教學計劃都是按孩子的發展規律有連續性制定的。如經常缺勤對孩子的學習有很大的害處。另外，小朋友有事不上孩子園一定要請假。
各位同學們，大家好：
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：
1、不能用威嚴去鎮住同學們；
2、應該搞好人際關系；
3、應該團結同學與同學融為一體；
4、要有管理能力；
5、要堅持廣大同學的利益為準則；
6、要積極向老師反映班內的情況；
7、及時提醒班干部該做的事；
8、要虛心不拿班長架子；
9、關心同學要有責任心；
10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。
著名作家羅曼？羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級
還有什么好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領？
高中生競選班干部演講稿
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有"官相官態","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務".
我相信，憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是"想同學們之所想，急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條，恰恰相反，我認為一個班干部"無功就是過".因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出"不信任案",對我進行***.你們放心，***我不會像***克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有"官相官態","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務".
我相信，憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是"想同學們之所想，急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條，恰恰相反，我認為一個班干部"無功就是過".因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出"不信任案",對我進行***.你們放心，***我不會像***克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
小學，初中，都有過當干部的經歷——對我來講這不意味著別的，只是個證明自己實力的過程。可小學里只有在班上最優秀的學習分子被調到提高班我才有會機會，那時對自己的認識是：我并不是個很優秀的人，比上不足不下有余.
后來到了初中我申請要做，因為我想讓自己變的更優秀，所以我又做了。有次因為沒有督促當天的值日工作被認為是沒有資格和沒有能力，被撤換了。我想，這全是因為我的性格問題，習慣于畏縮和逃避問題，這樣怎么能做好呢?這一度使我陷入痛苦。只能全身心的將精力放到學習上來告慰自己。
終于考上了建平，然而我發覺自己仍很固執，還是不愿就此放棄。還是想試一試.大家都知道那時候我是生活委員，不過最
后好象還是做的不太好。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了;另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑，但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當然，是指兩個人合作起來共同創造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當大家對此有所了解，并同心協力開發時，就能為社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時，日本正處于經濟危機時期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎?
當今世界，科技高速發展，社會分工越來越細，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。
校園中秋節演講稿2021年最新1尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!九月的晨曦悄然蘇醒，秋意已經慢慢來臨。涼爽的秋風、金黃的落葉，農歷八月十五，恰在秋季的中間，本周又迎來了我們的傳統節日——中秋節。今天，在這莊嚴的國旗下，我代表全體學生祝全校老師中秋節快樂。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅，寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹。
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個擁抱，給爺爺奶奶一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予他們最好的回報。感謝親人給予的生命，感謝親人給予的培養。
同學們，中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切關心我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己!心懷感恩，才會擁有快樂，擁有幸福!
同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!最后讓我再次祝老師們、同學們中秋快樂!
校園中秋節演講稿2021年最新2尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
八月十五是中秋節，也就是團圓節，每到這一天，所有在外的人，都會想起親朋好友，忙著與家里人團聚。
我的中秋并不是賞賞月，吃月餅，我會和弟弟妹妹一起玩耍“傳遞月餅”這個游戲。我們會將月餅切成一小塊一小塊的，傳到誰手中誰就把月餅吃掉并說出一句關于月亮的詩句。
今晚，又是月圓之夜，我和家人們早已搬出板凳，愜意的吃著月餅賞著月，玩著游戲，愉快的談話。啊!今晚的月亮像一個潔白的盤子，散發著迷人的魅力的光，是那樣皎潔，沒有太陽那樣刺眼，把柔柔的光線塞灑進小院的每一個角落，照亮了我們的笑臉。
月亮的出現讓我想到了在國外媽媽的臉，那只身在外的媽媽，中秋你是否一個人過，是否也像現在的我們一樣看著月亮，想著彼此。我的腦海里，不斷閃現與媽媽在一起的.片段。
我全神貫注的盯著那一輪圓月，仿佛他在對我微笑，卻忽然，一片烏云無聲無息的將它遮住，那美麗的面容少了一塊，心中升起一絲悲涼。可回頭聽到家人的關懷聲，微笑又浮上臉龐。
月亮的出現，曇花一現的美，見證了農民伯伯春夏秋冬的勞累，月亮的出現豐收之秋來了!月亮更加美麗，星星仿佛在那一瞬間失去了所有的光澤，四周還是那樣寧靜，世間萬物已經休息，過往的中秋，是記憶中最絢爛的片段。
校園中秋節演講稿2021年最新3尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
月亮從古至今都是思鄉、思人的一個代表，月圓也就成為了我們心中的團圓了。中秋節是一個賞月的節日，也是一個團圓的節日。最期待的就是和家人一起，吃一塊月餅，賞一次月圓。這是我心中最美好的畫面，我想在座的每一位同學也應當是有自己的想法的，那么你們心中的中秋節是怎樣的呢?
在我的心中，中秋節一直都是一個很幸福的日子，因為在這一天不僅僅只是中秋節這個節日，更是我爸爸的生日。所以每一年，我最期待的節日就是中秋了。我們家是一個大家庭，爺爺奶奶是兩位領軍任務，爸爸媽媽姑姑伯伯們是小領導，我們這些小孩就是小跟班了。到了中秋節這一天，大家紛紛都趕了回來，弟弟們會帶上羽毛球拍，我會帶上我的小狗，一起從城市里感到清新自然的農村。我們偶爾打一打球，有時候我也會讓我的小狗去和奶奶喂的小土狗一起玩。這是我最美好的回憶，也是我覺得中秋節最為味道的地方。
到了吃中飯的時候，是我們最重視的一個部分了。爸爸的手藝很好，所以一般都是我爸爸做飯，中秋節這一天，即使是爸爸的生日，他依舊會下廚給我們做上各種好吃的。我們所有人圍坐在一起，電視里歡樂的唱著歌，我們小孩子嘰嘰喳喳講個不停，大人們也互相說一些最近有趣的消息。這樣的團圓，在我心中稱之為中秋。
秋天是我最喜歡兩個季節里之一，我喜歡秋天的清爽，更是喜歡秋天里的這一個中秋，八月十五，月兒已圓，到了夜晚的時候，我們一家人來到屋外面的小空地，擺上幾只桌椅，擺上一些零食，聊一聊天，到了月亮出來的時候，我們吃上幾塊月餅，就把中秋這個節日完美的度過了。
中秋是我們每個人心中的一次月圓，和家人團聚，圓滿心中的思念，我想這是這個節日為我們傳達的中心思想。我知道每一個人對中秋節的認識都會有所不一樣，但是我堅信有一樣的相同的，那就是中秋的月亮會一樣的圓，我們對團圓的愿望也是一樣的濃重。
現在的我們還小，或許領悟不到離家的悲愁，因此，在我們的成長路上，能夠珍惜的一定要好好珍惜。享受每一個團圓的日子，領悟每一次節日的快樂。我想這就是對生活的享受，對中華傳統節日的尊重!
校園中秋節演講稿2021年最新4尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
農歷八月十五，是個團圓的日子。中午，我和爸爸媽媽去看望爺爺奶奶，我們將一塊兒吃團圓飯。這一天，是一定要吃月餅的，因為圓如滿月的月餅象征著團圓。想著快要吃月餅了，我心里真有說不出的高興。
去時，我們給爺爺奶奶帶去了精美的禮品，到了奶奶家，奶奶已經把月餅準備好，只等著我們來了。看著那精美的月餅盒，我真是迫不及待地想吃月餅，奶奶拿出一盒月餅，打開一看，種類可真多呀!有鳳梨的、棗泥的、黑芝麻的、核桃的、還有什么廣式五仁的、紅蓮容的、白蓮容的，我挑了一個廣式五仁的，咬一口，真甜呀。其它人也都各自挑了一個，大家有說有笑，品嘗起月餅來。
吃完月餅，我們開始吃飯，這時，奶奶突然談論起在外地工作的姑姑，還說她到春節就要回來了。我心有感觸，真是“每逢佳節倍思親”哪。
晚上，回到家里，我本想去欣賞月亮的，可誰知天色陰沉，夜空中一點亮光沒有，這令我感到很掃興。媽媽說：“月圓是詩，月缺是畫嗎，凡事應該往好處想，這樣才能過得快樂。”
是呀，今天，我們和爺爺奶奶一塊過中秋節，感受到了團圓的歡樂，雖然沒有看到月亮，但也享受了天倫之樂，收獲了許多歡樂。
校園中秋節演講稿2021年最新5尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是--，中秋馬上就到了，這是我們國家的傳統節日，每年到了這個時候都是一家人團聚在一起，自古以來中秋節都是我們非常重要的節日，在這一天我們會想到自己的家人，自己的朋友，希望能夠像月亮一樣團團圓圓，在這個節日里，我們應該抱著一個感恩的心態，不管身在何方，我們應該給家人，朋友們送上問候，這也是代表著自己深深的思念。