緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇學生會干部工作總結范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
在本學期初期我還在體育部任職,當時由于工作的需要必須招納一批新干事。在本學期初除了平時的日常執勤,就是招納、培訓新干事,在我與副部長的共同努力下,體育部在本學期中成功招納七名新干事。經過一段時間的培訓她們很快融入了學生會的工作中,并卻表現非常優異,在其中還有三名是來至9+3同學。她們不怕苦不怕累兢兢業業的工作,時時刻刻想著為學校服務,并卻有樂于奉獻的精神。
<二>、下半學期
在中期考試后,由于工作的需要我的身份也隨之而改變。在剛剛接觸到這身份時有些措手不及,而且工作也做的很差有許多的不足,后來漸漸熟悉了工作,由于搬校區我卻了有消極的情緒,總之本學期我的工作做的很差:
1、文藝部
文藝部一個與文藝密切相關的部,在本學期中配合學校老師做了許多工作。其中提出為豐富學生業余生活,在上課前唱歌;后又有配合老師成功舉辦了《元旦文藝演出》等。文藝部的正、副部長都來至于9+3,她們對工作認真、執著感染了文藝部的每一位干事,起了很好的部長作用。通過幾周的觀察、了解我深刻的明白了文藝部的工作,后來經過溝通發現文藝部個個都很有激情,他們表現出來了團結、奮進、協作、奉獻。
2、體育部
體育部是與體育密切相關的,在本學期中體育部在部長的正確指導下,積極配合學校體育老師開展了許多體育活動。其中成功的舉辦了高一新生籃球賽,各班積極參與在比賽規則的范圍內,運動員在球場上飛汗如雨,其他同學也在場下加油助威。后來又舉行了全校乒乓球比賽,在緊張有和諧的氣氛下,增加了同學之間的交流,增強了師生之間的友誼和感情。為了增加學生會內部干事之間的交流,體育部在遵循全體干事的意愿,以及吳書記、主席等人的支持下,舉行了一次全體學生干事接力賽。在各個干事的積極參與下,接力賽也提高了各個干事之間感情,提供了他們之間交流的機會。
3、總述
以上是我所負責的兩個部的工作簡結,還有許多工作就不在這里總結了。在本學期中文藝部、體育部總體表現還是不錯的,尤其是前期他們表現尤為積極,工作也很認真、仔細。他們在部長的帶領下積極配合老師開展了許多活動,也成功舉辦幾次大型演出。平時在配合其他部參加日常執勤中,他們不怕辛苦、疲乏,積極參與到日常校園執勤。在他們的積極努力下,校園內不在有以前那些惡習。
<三>、個人總結
在本學期中我不僅是身份的轉變,也是個人思想素質的轉變,以及個人認識的提高。也不僅僅是職務的轉變,同時也是工作思想的工作方法的轉變,按照老師的指示,開展了自己的工作。在工作中積極配合主席策劃和組織的學生會各項活動和工作,并且協調我所負責的兩個部門,并順利的完成各項工作。認真完成我的本職工作。
我再說一下我加入學生會的一些感受:加入學生會會占用一定的時間,但我認為從另一方面是可以促進學習充實生活的。假如你對工作有責任心,還想在學生會里鍛煉,那你就會去努力,因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感,你就會好好學習,更何況職高本來課余的時間很多。而且你的能力得到了鍛煉和提升,這將比你的學習更加重要,這對你人生的影響也更加深遠。
在學生會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每周都開例會,這樣可以加強學生會干事的交流和溝通,同時也是干事們之間工作經驗的互相學習。這也是一個交流平臺,可以交換我們的思想,讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不同,有什么缺陷,該如何去完善,這一系列問題如能到得很好的解決,那么我們將是更上一層樓。
在學生會中,我們是學生代表,是學生干部,要以身作則,這樣可以更好的約束自己,讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學生會的工作不僅是為同學們做實事,也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報,做了事情,自己心中卻是喜滋滋的,這就是心靈的收獲。當然工作過程中還存在不足,通過我總結反思,主要有以下幾點:
1、學生會內部活動開展的太少,部與部之間缺乏凝聚力。
2、干事與干事之間缺乏交流、溝通,主席、部長之間也缺少交流和溝通。
3、正、副主席,正、副部長不是很明白自己的職責,有很嚴重的越權感,管理制度上出現混亂感。
4.、由于工作經驗的不足,在實際工作中不敢大膽管理,使學生會各項活動的組織工作不能達到完美,缺乏整體性和連續性。
我深感肩頭的沉重和責任的重大。面對知識經濟的挑戰,學生會如何在校園中發揮其基層組織作用,為學校的基礎文明建設和發展作出應有的貢獻,為師生搭好橋梁。需要我們在以后的工作當中不斷的探索和追求。所以,在下學期的學生會中,你們仍然會看到我忙碌的身影,我將更加努力工作!
從第一天成為負責人起就了解了我所肩負的責任,這與做班委的感覺完全不同,做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里,幾乎每根神經都是緊繃的,第一天我就牢記了要守時和保持健康。招新后我接到的第一個大任務就是分系召集學習委員和教務部的老師在一起開會,一連6天基本上都在重復同樣的內容。在那時同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題,我學會了調解與溝通,我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者,要想配合老師把教學、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習,比如查課形式、教學月卡的整理、學風建設開展的方式等等,這些都可以改進的更好。
這之后就緊接著是運動會,在運動會上我負責的是宣傳稿這塊。當信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據賽場形式來宣揚我們學院,在這過程中就發現了許多的漏洞。由于事先的疏忽,等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅,班級分區的管理也沒有到位,在現場也難得找到各項負責人,都比較混亂,建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡,大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言,運動會是我們第三屆學生會的第一次對外亮相,我們都盡著最大的努力,反映也還不錯。
緊接著就是舉辦的兩期讀書工程,第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河,當時的借鑒意味也很重具體的活動包括讀書王的評比,書法大賽、知識競賽、改編名著、征文等等。就我個人看來,讀書工程這個活動的提出是應該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎上的,但是當時我們學院在這點上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持,但是當時正趕上學校迎接本科教學評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了,這也是我們當時不成功的一個因素。
我覺得,我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書,我們的目的是起到潛移默化的作用,讓大家在一個大氛圍下習慣性的走進圖書館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過程中就不可避免的要加進一些以書籍知識為主的趣味性質的知識競賽,還有讀書王的評比等等,并且知識競賽的參與方式可以以班級或專業的集體參加,任何事情只要涉及到集體大家都會因為共同的榮譽感而積極參加的。這樣無形中也擴大了影響力,也就能夠從避免活動人數不夠時內部人員湊的情況。當然,書讀了就必定會留下屬于自己的東西自己的想法,這樣讀書筆記、讀后感也就很簡單了,讀書工程活動下有征文比賽就理所當然了。但是我想說的是,在這個征文比賽四處泛濫的校園里,無論是學生會還是社團只要是活動就必定有征文,這讓許多同學甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實只要有感情就一定會有感想,寫文章也就應該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺,哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰,更值得參與。
一、在工作中創新精神
學術科技月是每年都會搞的活動,學術的途徑。今年的學術科技月創新的了積分制度,以同學們對學術科技月的關注。令人滿意,但會創新精神,使下次活動搞得更出色。
在宣傳,用游戲與挑戰相的,體現學術和科技的主題,但天氣原因和備選方案,未能預期,但仍了不錯的宣傳作用。,這也提醒了在以后的工作中要注意對突發事件的預計和。
二、細微之處見精神
團委是個嚴謹的組織,從一份看似簡單的通知的要求就足以體現它的嚴謹性。三位部長在平時工作中的細心嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是對小小的一份總結一大段精心的批注。
細節決定成敗,失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在手上,就得用心辦好,力求完美,不放過每細節。從寫通知到文印,從借物資到活動的方面······每一件看似微道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為,過程中,我學會了和細心,明白了在平時的工作中注意細節問題的。
三、勝利
學術科技月的各個講座是的工作。可是事情做多了、做久了難免會產生厭煩心理。我也曾抱怨過,也曾想過做是在浪費,可是我下來了。在過程中,慢慢原來還有不懂的地方;原來它并想象中的簡單;原來這項工作我還可以做的。
或許工作真的不可以用量來衡量的,等你一路走下去了,在將來的某個瞬間驀然回首,會它其實帶給你收獲,讓你質的提升。
四、決定一切
在團委的培訓會上,部長就說過:決定一切。而在的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到手中,部長對的信任。穿上工作服,那團委的印徽和口號,時刻提醒,代表的是團委的形象。這件事你就到底。以前,總差不多就行了,何必如此一板一眼。現在,在重寫了三次日月湖活動策劃后,明白了那古板,而是對工作最起碼的要求。每個人對每件事差不多,那可以想象這件事的大打折扣。,你對事、對工作的也意味著你可以從中學到些,學到多少。
五、團結力量
在平平時的工作中,的體會到的性。當臨時有事,所的任務時,只要電話,里的人只要有空就會盡力幫你。當在工作中遇到問題時,里的人也會耐心的幫你解決。在寫日月湖活動策劃和賀卡策劃時,我感到了集體力量的。人苦思冥想,收效甚微;但當你和里的同事一起時,彼此的思想火花碰撞,思路打開了,更多妙點子也就接觸而至。
六、善于問題和總結經驗
以前總把工作就萬事大吉了,而完全了對工作的反思和總結,更別提對工作中問題的與解決。一直,工作能力的提升緩慢。在后來的工作中才慢慢,在工作中問題,在工作后反思與總結,才是真正的到底,才會有的。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我凡夫俗子啊!用心問題,才能解決所的問題;善于反思和總結經驗,才能讓犯同樣的錯誤,讓工作更完美。
當然,一名剛大學的新生,對大學里的方面還不甚,對團委的工作的更無經驗可談,也犯過不少小錯誤。但有句話說,錯不可重犯,錯也要有。能在錯誤中成長件好事。,要感謝的三位部長,對的精心教導和培養,在身上我學會了許多待人處事的道理。也感謝團委,里我拓寬了視野,學到了書本上學的東西。
下學期,除了常規活動外,還將舉辦獨具的“夢想杯”和“百事通”活動,這是下個學年的重頭戲。相信學期的工作,的活動將辦得更精彩,更有吸引力,為學校學術的出的微薄之力。,我也相信,十六雙手牽在一起,會屬于的精彩。
范文二:
時光流逝,不知不覺中進入院學生會這個大家庭已有一個多月了,今年的十一月份特別的寒冷,但我在學生會感受到了家庭的溫暖,感受到了大家工作的熱情。總結我這一個月的工作,應該是有付出也有收獲;有迷惘也有進步。
這個月我主要做了以下工作:參與策劃部門內部的干部培訓;參與清除校園牛皮癬活動;和xxx來整理了干部誠信檔案;與守望者合作張貼關于甲流的愛心小卡片;了解了學生會其他部門的一些情況……
在這里我特別做出自我檢討,因為沒有計劃好時間而缺席部門的個系組織部長會議,相信不會再有這樣的事情發生.
一個月來我對自己負責的干部培訓班的具體相關工作有了一個大致的了解,但在很多方面還不是特別的清楚,在許多細節方面做的還不是很到,比如說組織部長會議就不知道要說些什么,沒有充分發揮主觀能動性。
在這里我特別做出自我檢討,因為沒有計劃好時間而缺席部門的個系組織部長會議,相信不會再有這樣的事情發生。
一個月來我對自己負責的干部培訓班的具體相關工作有了一個大致的了解,但在很多方面還不是特別的清楚,在許多細節方面做的還不是很到,比如說組織部長會議就不知道要說些什么,沒有充分發揮主觀能動性。
在學生會當中,有一種凝聚力,它就是學生會的先進性。大家嚴格遵守紀律,本著“精誠團結、雷厲風行”的工作作風,全局上以主席團為核心,密切配合,加強溝通,相互尊重,相互理解,增強了工作效率。時刻以一名學生干部的要求嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意,讓領導滿意,讓自己滿意。
二、努力學習,爭做楷模
主席團成員考察其干事、干部,其中班級干部為60%左右,學習成績都在中上水平其有90%以上。各位干部在工作之于,不忘學習,積極向上。學生會中有很多同學都在全班前五名,而且品學兼優。其中全體學生會成員中有96%以上都是團員。
三、積極肯干,吃苦在前
各干部、干事從剛進學生到現在,學生會同學以身垂范,一馬當先,積極參與各項學生會工作,使得在學生會的積極組織下,取得了優異的成績。
運動會期間,體育部所有成員都參加比賽并獲獎,其中還有好多學生會干部、干事參與了運動會,都有得到優異的成績。學生會全體成員都參與了運動會維持場地秩序,干部輪流值班,干事不怕吃苦的在跑道邊維持。
在元旦晚會上,學生會的女同學們也選送了節目,并得到了校元旦匯演二等獎。副主席季冰靈并在技能文化節上上臺領獎,這是學生會的驕傲,也是她自己的驕傲。
四、服務同學,甘于奉獻
學生會是學生群眾性組織,代表廣大同學的根本利益,是學生與領導之間的橋梁紐帶。在學生會,每人都有主人意識。生活部在工作期間,多次代表同學們到食堂反映伙食問題,但收效不大。在各種活動中,都能看見學生會同學忙碌的身影,抬板,抬桌子,抬器材,布置、打掃會場,組織紀律……每個人都默默無聞,每個人都任勞任怨,沖在前面。同學們高興地看完一場晚會,而學生會同學不僅忙的不亦樂乎,連自己組織的晚會都看不著;同學們熱烈地看完了運動會,學生會也還只是在場外忙活,等同學都退了場,他們還在忙碌。面對這一切,大家都無怨無悔,毫無怨言。在學生會不斷的進步,不斷的刻苦努力。我們學生會本學期有作以下幾點工作與活動:
(1)開展了“鏟口香糖”活動,全體學生會成員參加;(2)開展了“你扔我撿”活動,全體學生會成員參加;(3)開展了兩期主題板報評比;(4)學生會名譽主席匯報省學聯會議情況與貫徹省學聯會議的精神與主旨,更是讓大家學習黨的十七精神;(5)學生會名譽主席匯報金華市學聯會議情況與貫徹金華嘶學聯會議的精神與主旨;(6)為元旦匯演選送節目;(7)出了第一期團委小報;(8)學生會部分干部前往永一中交流學習其管理與活動經驗等工作與活動。
五、不斷努力,更創新高
我在學生會期間,得到的是對我人際交往能力的鍛煉,還有對突發事件的處理能力,我要的就是鍛煉自己,在鍛煉自己的同時為廣大同學做好必要的服務工作。
在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學生會成員做比較,為什么別人在操場閑逛的時候我們在值班室值班?為怎么別人上床睡覺了,我們還要查房?沒有任何借口,理由很簡單,你參加了學生會。也有很多中途退出的人,他們的想法是否這樣我不太清楚,我知道如果我這樣想,那么,我退出是遲早的事。
賴仿書記的三點忠告讓我記憶猶新。
一、賴書記說:“干部一定要做好人,走出去讓別人一看就感受到你是主要干部。”
我明白作為主要干部,首先,心底要有基本的禮貌性原則,尊重指導老師,和同事和睦相處。其次,還要有良好的精神風貌。無論再累,我們都要抬起頭,挺起胸,以笑臉相迎他人,因為笑容才是我們組織向外界展示的最好名片。最后,懂得謙虛上進,積極向指導老師學習。善于學習,懂得學習的干部會尋找到最快最好的學習路徑,而我們的指導老師當然是最亮的指路明燈。
二、賴書記說:“干部的執行力度要強。”
作為第一負責人,針對某一次活動,我只是把職責分配到各部門干部手中,而沒有關注他們工作的進展,執行情況勢必將阻礙活動的計劃進程,降低工作效率。所以,加強干部的盡職盡責心理,增加對工作的熱情是一個負責人必須關注的事情。另外,做事情一定要善始善終。好的開始,完美的收場才算我們為活動畫上句號。
三、賴書記還說:“善于匯報、溝通、參謀”
一個好將軍,他最希望的是他的士兵愿意跟他打仗。我們的指導老師就是我們的將軍,我們要主動向將軍回報我們的思想,善于和將軍交流,讓將軍明白我們寧愿戰死沙場,誓死不歸的戰斗狀態。一個好的士兵要把自己當成將軍來看,面對問題,困難之時,首先做的是提出想法,做出對策。然后向將軍匯報,要學會做一個參謀,而不是將問題推給上級,等待上級的解決方案。
羅元老師作為我們紅十字會的指導老師,他的忠告再次讓我感受到作為一個組織的主要負責人需要擁有和學習的能力是什么!
首先,我必須對自己明確定位,清楚各部門職能分工。
作為戰場上的將軍,一定要有方向,要讓自己的士兵明白他們該去哪里,更要讓士兵們明白自己是火頭軍還是先鋒部隊?在各盡其責,做好本職工作的基礎上才能更好的互相合作,互相協助。
其次,我應該抓重點,抓典型,打造本組織特色品牌活動——無償獻血活動。
一個組織就相當于一個企業,企業要想在強大的競爭之林得以生存并壯大發展,打造特色品牌,以特色創造優勢,吸納人才,最終才能更好的服務社會。
最后,我該學會怎樣整合資源,做好自己的特色活動。
我校紅十字會是一個非營利組織機構,開展活動均為公益性。然而簡單小型的公益活動對于一般群眾來說毫無吸引力,不足以感召他們參加活動。但是相對于大型活動,活動經費來源將是我們面對的更大的難題。要想拉回贊助,首先要讓贊助我們的人覺得活動是有意義的,值得參加,并能對他們公司本身有正面宣傳作用。所以,我不能盲目的組織大家開展活動,不能盲目跟隨老干部遺留的思想。我的眼界更應該開闊到其他高校紅十字會,了解他們是怎樣開展活動,整合資源,將一次活動做到吸引外界人士的關注。
關于如何做好工作報告的方法,當時我感覺到措手不及,不能很有條理的向各位老師回報我們一月來的工作重點,以及沒有表露出我們所開展活動的意義、目的、所取得的成效。會后請教了羅老師。原來工作匯報需要像記敘文一樣有條理,有前因后果,突出工作重點、目的、意義、取得成效所在,語言不要累贅瑣碎。經老師指點,我又學會了一點。
以上都是我參加會議之后內心真切的感受,在此,再一次向團委各位老師致以崇敬和感謝!
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接著,我們又主辦了機電大一新生的辯論賽,說實話,這是我第一次觀看辯論賽,那一個個機智活潑的辯手,骨子里充滿的是傲氣,他們不舞刀不動槍,但是一場戰爭就這樣開始也就這樣結束,賽場上,他們是必須有輸贏,但是我認為他們每一個人都是贏家,因為今天他們站在這里就是他們最大的勇氣,我佩服他們!
說實話,學科部真的好簡單,一個溫柔嫻淑的部長,一個至今單身但是關心我們每一個人的副部長,八個干各有特色,大家齊聚在一起就像一個溫暖的家!但是我們做的卻是如此的不簡單,因為那些懵懂的新生們在我們的幫助下在這么短的時間內就了解了他們將要生活四年的環境!
接著,我們又主辦了科技定向活動,位的是讓的新生們了解我們的校園,看著一對對孩子們充滿激情的奔跑在優美的校園中我們笑了,不論是為了獎品還是別的什么,他(她)們給了我們安慰!
接著,我們又主辦了機電大一新生的辯論賽,說實話,這是我第一次觀看辯論賽,那一個個機智活潑的辯手,骨子里充滿的是傲氣,他們不舞刀不動槍,但是一場戰爭就這樣開始也就這樣結束,賽場上,他們是必須有輸贏,但是我認為他們每一個人都是贏家,因為今天他們站在這里就是他們最大的勇氣,我佩服他們!
說實話,學科部真的好簡單,一個溫柔嫻淑的部長,一個至今單身但是關心我們每一個人的副部長,八個干各有特色,大家齊聚在一起就像一個溫暖的家!但是我們做的卻是如此的不簡單,因為那些懵懂的新生們在我們的幫助下在這么短的時間內就了解了他們將要生活四年的環境!
接著,我們又主辦了科技定向活動,位的是讓更多的新生們了解我們的校園,看著一對對孩子們充滿激情的奔跑在優美的校園中我們笑了,不論是為了獎品還是別的什么,他(她)們給了我們安慰!
本學期我中心舉辦的最大型活動即“奪寶奇兵,舍我其誰”校園大型尋寶大賽,在我的博文中也有篇幅較大的總結的,在我中心所有成員的精心策劃,細心準備和具體嚴謹的實施各項工作的努力下,取得了圓滿的結局。這本是考驗參賽隊伍的團隊面貌的,反過來也提升了我們的團隊合作意識和能力,我自律維權中心克服了人員少的困難,提高了個人效率,將每個人的潛能空間發揮到了最大,從而為“奪寶奇兵,舍我其誰”交上了一份滿意的答卷。個人在本次活動中積極籌備,采集比賽所需道具,成功順利解決了第四關的道具問題,并在比賽過程中擔任隨隊裁判,跟隨生化學院參賽隊一同順利完成了比賽。見證了生化學院隊在團體比賽中互相合作,愛拼才會贏的良好品質精神。
在“新老生見面會”上,我們又對學生會有了更深入的具體的了解,對于“三個自我,六個帶頭”又了明確而深刻的體會,對嘉院學生會的六個中心的工作重心有了更加明確的態度。“新老生見面會”我中心呂小東的發言證實了我中心的嚴謹性,細節化,在我們的日常工作中常常精益求精。
自從開始了創先爭優的工作以來,佩戴胸卡已經成為日常生活的一部分了,它代表了一份責任,代表了校學生會成員在所有學生中的先鋒模范作用,與學生會“三個自我,六個帶頭”的精神恰好吻合。從中將我們自己的行為規范嚴格起來,使我們的言行,舉止有了更高層次的升華,為將自己鍛煉成為能力更強,品質更優,為人處事更佳的優秀學生干部照亮了前行的道路,經過一個階段的實踐,確實規范了自己的行為,約束了自我,達到了良好的自我管理的目的。
這個學期,在部長的帶領,主任的引導下,我知道了學生會舉辦活動所需懸掛橫幅,噴繪的審批流程,并多次負責校園橫幅噴繪的審批和懸掛工作;也知道了拿橫幅的地點,并多次與同事一起去拿宣傳橫幅或噴繪,有風雨無阻的精神;同時還知道了學生會所需打印文件和復印的流程,對這些事情的了解進一步加強了自己在日常工作的方便程度。
臨近期末階段的自行車監督工作對我們又是一次挑戰,越秀的同學調到梁林,來來回回,提升了我們對時間的利用水平,更加合理充沛利用了自己的時間,鍛煉了我們的協調能力。
本學期每2周一次的swot個人分析讓我對自己的不足有了充分的認識,是對自我每個階段的總結與分析, 對自己需要改進方面提出的意見,對個人發展是相當有利的。從中我可以發現自己的優點,也可以深度挖掘自己的不足,并不斷改進,以求更大的進步,在每天進步一點點中提升自己的相對實力,為將來打好競爭的基礎,以求更大更強的成績。
在籌劃“老生歡送會”的這一階段,自己的組織能力又得到了一定的提升,組織所有成員的排練確實不是一件容易的事情,接受挑戰,并有效克服才是真理,與李明,飄飄共同策劃編排了節目,并組織所有成員的排練,我們做得蠻辛苦。
二、 在工作一段時間以后我發覺了一些問題:首先,辦事效率低:對于一些工作不能很快的完成或者完成的不盡人意,這說明我這些學生干部還需要好好學習,還需要多加鍛煉;其次,不夠團結:各部干事辦事比較孤立,沒能很好的與其他部聯系起來,這就為第一店做了“貢獻”;再次,部內存在很大私心:許多干事為了自己班上的利益或是自己個人的利益而拋棄了公正的公平的工作原則,造成了一定的影響,使許多同學對一些干事表示不滿意,著更為第一點做了:“貢獻”!希望在以后的工作中每一個干事都能公正公平辦事,并踏實切實為同學們做一點真正有意義的事。我們可以為自己的班級或自己謀取利益,但請不要為此而丟了“道德”二字!我們要為我們人文科學系而努力,我們更要努力提升自己的修養!
三、 我外聯部的主要工作就是為咋系拉贊助,并配合其他部門做好工作!平時的工作情況是:1、按時召開例會,我外聯組(8人組,衛法班7人,衛管一人),每次全體大會按時到會,且在工作時明確分工,積極合作,提高效率。2、在每次大會結束之后開內部例會,外聯部成員匯總信息并集體討論工作進度、成果和近期安排。3、開展部內聯誼和干事培訓,讓其在精神面貌和能力水平上能不斷提高,要使外聯部每個成員時刻牢記自己是人文系的一份子,有義務為人文系服務,做出自己的貢獻。4、平時就幫助其他部做一些工作,在班上起到模范帶頭作用!
四、本學期我人文系完成了配合學校舉辦的軍訓演講大賽活動、我系舉辦的普法宣傳活動、冬季越野賽活動、配合其他系院舉辦的一些活動及學校的一些活動等。我部在一些活動中出去拉贊助,由于新手,缺少經驗,我覺得我們的工作完成的不夠好!主要問題表現在:1、對市場了解不夠,拉贊助時沒有確切的目標,眉毛胡子一把抓!2、一些商家反復不定,猶豫不決!本已講好的,可臨到簽約時又不想做了,這搞得我們我們好糾結!3、跑的范圍太小。我們就在校外一些商店商談,這樣收獲不了多少!
五、我對我部以后的工作提出幾點建議:1、找準商家,并建立長期友好合作關系,這利于我們以后的工作進展。2、和其他部搞好關系,在工作時為我們提供一定的線索。3外聯部工作應是長期性、持續性的。在平時出去都留意一下,對那些商店做一定的研究,以便必要之需!要密切注意一些與同學相關的廠商,發掘潛在的贊助商的合作意向,及時收集信息,在同學中開展調查,了解同學與商家共同需要和利益所在,以兩者的結合點為出發點,做到市場調查的深入化,外聯市場發展戰略的科學化。4、外要形成規范化、正規化、詳細化且有本系特色的合作方式,在激烈競爭的“外聯市場”中搶占先機,爭取為本系作出更大貢獻!
人文科學系團總支
人文科學系學生分會