甘肅教育是一本由甘肅省教育社主辦的教育期刊,1980年創(chuàng)刊,半月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:卷首語、熱點聚焦_微評、熱點聚焦_奮斗百年路 啟航新征程、熱點聚焦_校園、熱點聚焦_言論、熱點聚焦_學(xué)理論 知黨史、熱點聚焦_百年教育奮進(jìn)錄、思政教育、五育融合、管理論壇等。
《甘肅教育》(半月刊)是由甘肅教育社主辦的教育刊物。
《甘肅教育》面向基礎(chǔ)教育,重視職業(yè)技術(shù)教育,兼顧師范教育、高等教育、幼兒教育、成人教育,以提高教育質(zhì)量為中心,宣傳教育方針、政策,探索教育、教學(xué)改革,研討教育思想、規(guī)律,交流教書育人經(jīng)驗,提供進(jìn)修資料,傳播教育信息,表彰先進(jìn)典型,反映教師呼聲,促使教育更好地為社會主義建設(shè)服務(wù)。獲獎情況:中文核心期刊(1992)。
被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。
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