比較教育研究
  • 主辦單位:北京師范大學
  • 主管單位:中華人民共和國教育部
  • 國際刊號:1003-7667
  • 國內刊號:11-2878/G4
  • 郵發代號:2-466
  • 全年訂價:¥316.00

比較教育研究雜志

Comparative Education Review

雜志介紹:

比較教育研究是一本由北京師范大學主辦的教育期刊,1965年創刊,月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:比較教育學科建設研究、“一帶一路”教育研究、高等教育研究、教育思想與理論研究。

  • CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊 期刊級別
  • 1.41 影響因子
  • 北京 出版地區
  • 月刊 出版周期
收錄信息:

CSSCI 南大期刊(含擴展版) 北大期刊(中國人文社會科學期刊) 統計源期刊(中國科技論文優秀期刊) 知網收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

榮譽信息:

Caj-cd規范獲獎期刊 中國優秀期刊遴選數據庫 中國期刊全文數據庫(CJFD) 中國科技期刊優秀期刊 北大圖書館收錄期刊

比較教育研究雜志簡介

比較教育研究雜志創刊于1965年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。

比較教育研究投稿須知

預計審稿時間:1-3個月

(一)正文段落層次號一律使用阿拉伯數字(不出現前言、引言等之內的層次),頂行書寫,層次號后空一格,一級標題前空一行。

(二)關鍵詞是反映論文主要內容的名詞性術語,一般以3-5個為宜,其間均用“;”隔開。

(三)題名以不超過20個字為宜。題名應該避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。另外,如果為系列論文、題名語意未盡,可用副題名補充說明論文中特定內容。

(四)請勿一稿兩投或多投。來稿一律不退,請作者自留底稿。自稿件發出之日起3個月未收到本刊錄用通知,請及時向本刊雜志社查詢,確認不錄用后,可將稿件改投他刊。

(五)參考文獻書寫格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址(至子--欄目).上傳年月。

比較教育研究歷史收錄信息

  • 北大核心期刊(2023版)
  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1996版)
  • 北大核心期刊(1992版)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2021-2022)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2019-2020)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2017-2018)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2014-2016)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2012-2013)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2010-2011)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2008-2009)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2006-2007)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2004-2005)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2003)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2000-2002)
  • 中文社會科學引文索引-來源(1999)
  • 中文社會科學引文索引-來源(1998)
  • 中國科技核心期刊
  • 國家哲學社會科學學術期刊數據庫
  • 社科基金資助期刊
  • 中國人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

比較教育研究發表范例

  • 美國州級學前教育治理結構最新戰略調整及其反思

    作者:李敏誼; 李青穎; 林學婷

  • 丹麥男幼兒教師培養示范性項目研究

    作者:程妍濤

  • 基于CIPP評價模型的學前教育指標體系研究

    作者:陳雅川; 孫薔薔

  • 英國家庭早教專業人才培養案例研究

    作者:陳琪; 李延平

比較教育研究數據統計

被引次數統計
影響因子統計
名詞解釋:

被引次數:指該刊被當參考文獻的引用次數,以及被下載次數。

影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。

主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:

比較教育研究  在線訂閱

該雜志全年訂價¥316.00,發行周期:月刊,雜志級別:CSSCI南大期刊  北大期刊  統計源期刊

主辦單位:北京師范大學

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