《新疆大學(xué)學(xué)報(bào)·哲學(xué)人文社會(huì)科學(xué)版》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評(píng)估。以下是詳細(xì)分析:
了解期刊信息:
《新疆大學(xué)學(xué)報(bào)·哲學(xué)人文社會(huì)科學(xué)版》期刊創(chuàng)刊于1973年,是由新疆大學(xué)主管并主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國(guó)內(nèi)刊號(hào):CN 65-1034/G4及國(guó)際刊號(hào):ISSN 1000-2820。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒,及時(shí)反映教育改革與發(fā)展的最新成果,深入探索教育規(guī)律,助力教育事業(yè)的繁榮。通過(guò)高質(zhì)量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價(jià)值的參考,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作,推動(dòng)教育創(chuàng)新與進(jìn)步。
期刊級(jí)別與定位:
《新疆大學(xué)學(xué)報(bào)·哲學(xué)人文社會(huì)科學(xué)版》 期刊被CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。獲得了Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊、社科雙效期刊、全國(guó)百?gòu)?qiáng)社科學(xué)報(bào)、RCCSE學(xué)術(shù)期刊、北大圖書館收錄期刊、中國(guó)人文社科學(xué)報(bào)優(yōu)秀期刊等榮譽(yù)。主要欄目:民族學(xué)研究、西域史研究、少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)研究、區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究、文藝?yán)碚撆c美學(xué)研究等,注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對(duì)教育領(lǐng)域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)參考文獻(xiàn):作者根據(jù)來(lái)稿的情況,可以列出參考文獻(xiàn)(不包括注釋中已經(jīng)出現(xiàn)的文獻(xiàn)),但本刊一般在所刊發(fā)的文章后面不另開(kāi)列“參考文獻(xiàn)”。
(二)引言作為論文的開(kāi)場(chǎng)白,應(yīng)以簡(jiǎn)短的篇幅介紹論文的研究背景和目的,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。
(三)注釋采用腳注,由WORD文檔自然生成,用阿拉伯?dāng)?shù)字表示序列,每頁(yè)重新編碼。
(四)來(lái)稿文責(zé)自負(fù),且必須是未曾在任何出版物以及互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表過(guò)的原創(chuàng)作品,請(qǐng)勿一稿多投,并保證不存在任何抄襲等學(xué)術(shù)不端行為。
(五)正文中表示標(biāo)題級(jí)別的序號(hào)形式,一般從大到小依次為:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等??梢愿鶕?jù)標(biāo)題的實(shí)有級(jí)別,跳過(guò)某些形式的序號(hào)。
發(fā)表周期:
采用三審制(初審、復(fù)審、終審),《新疆大學(xué)學(xué)報(bào)·哲學(xué)人文社會(huì)科學(xué)版》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1-3個(gè)月,如果超過(guò)預(yù)計(jì)的審稿時(shí)間仍未收到回復(fù),可以主動(dòng)聯(lián)系編輯部詢問(wèn)進(jìn)度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《新疆大學(xué)學(xué)報(bào)·哲學(xué)人文社會(huì)科學(xué)版》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴(yán)格遵循雜志社要求,對(duì)于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來(lái)說(shuō),是一個(gè)相對(duì)好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。
新疆大學(xué)學(xué)報(bào)·哲學(xué)人文社會(huì)科學(xué)版發(fā)表范例
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